Perché ho voluto dare vita all'app DIASTEMA MUSICOTERAPIA?
Quando lavoro con bimbi e ragazzi con varie difficoltà dello sviluppo (Autismo, ADHD, sindromi varie, problematiche cognitive, emozionali, ecc), mi trovo a volte in un momento del percorso in cui la musica vuole e deve essere vissuta in una forma più strutturata e consapevole, come ad esempio suonare o eseguire un ritmo, una sequenza. Questa modalità è possibile a tutti in varie forme e il lavoro riguarda aspetti più complessi della comprensione, organizzazione, spazio, tempo, attenzione, memoria, percezione, aspetti motori, su cui è possibile orientare un percorso.
Così è stato necessario ideare spartiti con 1, 2, 3, 4, righi, con simboli, colori e note musicali poste in una forma adattata ed accessibile.
Ecco che è nata DIASTEMA che, in questa sua prima fase, permette di creare spartiti melodici e ritmici adattati ed adattabili in percorsi di Musicoterapia nell'ambito cognitivo per conoscere la musica, poterla leggere e scrivere, suonare e cantare a diversi livelli e con una variabilità di forme e modalità. Ma soprattutto per sperimentare il piacere e la bellezza del fare musica nel modo più naturale possibile a partire dalle possibilità di ognuno, qualsiasi esse siano.
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